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공지사항
 
작성일 : 12-11-16 12:24
기술교과 교육강화방안(공약채택_건의문)
 글쓴이 : 김동입
조회 : 10,253  
   선거공약채택 건의문_기술교육 강화 방안.hwp (15.5K) [34] DATE : 2012-11-16 12:24:28
기술교육강화 : 「기술」교과를 독립교과로 운영하여 기술 강국 대한민국의 초석을 다지자!

• 이공계 기피 현상이 심화되고 기업에서도 양질의 이공계 졸업자들을 구하기가 점점 더 어려워지고 있으며, 특히 공학 분야의 현실은 문제가 더욱 심각합니다. 이에 공학교육의 기초교육인 기술교육의 활성화를 통하여 경쟁력 있는 대한민국의 교육체계를 갖추는 것이 중요합니다.

• 이를 위해 모든 국민들이 초등학교부터 ‘기술’과목을 지속적으로 접하면서 기술과 공학에 관련된 기본적인 소양을 기르고 기술과 공학 관련 적성을 찾아가는 과정이 필요합니다.

• 현재 초-중-고등학교의 교육과정에서 이학(理學)계를 대표하는 과학교육은 초등학생들이 독립된 ‘과학’ 과목을 배우고, 중고등학생들은 ‘물리’, ‘화학’, ‘생물’, ‘지구과학’ 등과 같은 과학의 세부 영역별로 4개의 독립된 과목을 배울 수 있도록 잘 이루어지고 있습니다.

• 하지만 공학(工學)을 대표하는 ‘기술교육’은 초등학교에서는 독립된 과목 없이 ‘실과’ 과목 속의 일부 영역으로 가르치고, 중·고등학교 과정에서는 ‘기술·가정’과목의 반쪽짜리 과목으로 가르치는 등 소홀히 다루어지고 있습니다.

• 과학 기술 진흥과 국가 경쟁력 강화를 위해 학생들이 공학 기술의 기초와 소양을 기를 수 있도록 현행 초등학교의 ‘실과’ 및 중·고교의 ‘기술·가정’과목에서 ‘기술’과목을 분리 독립하여 배우도록 하는 것이 반드시 필요합니다.